Condicionalidad y concesividad en judeoespañol moderno. Teoría y análisis de corpus

Proyecto de tesis doctoral de Sandra Schlumpf (presentada en 2014)

Directora: Beatrice Schmid 

Breve descripción:

El objeto de investigación lo constituyen una serie de oraciones complejas que pertenecen a un sector de la sintaxis que hasta ahora apenas ha sido estudiado para el caso del judeoespañol. La base textual es el Corpus MemTet, que incluye textos de distintos géneros, publicados entre 1880 y 1930 en diferentes ciudades de la región mediterránea oriental.
El interés principal reside en el análisis de las oraciones condicionales y concesivas en judeoespañol moderno escrito. Aparte de las construcciones prototípicas, también se consideran ejemplos que se acercan –tanto por su forma como por su semántica– a otras clases oracionales, tales como las oraciones causales, finales y adversativas. Todas ellas comparten la característica de expresar una implicación lógico-causal entre la cláusula principal y la subordinada.
El objetivo del proyecto es la identificación y descripción de las diferentes estructuras sintácticas que se hallan en los textos estudiados para expresar las categorías oracionales mencionadas. Asimismo, se describen sus características semánticas y sus funciones pragmáticas y discursivas. En primer lugar, el estudio se centra en las construcciones más frecuentes y se ocupa de aspectos como, por ejemplo, el empleo de los tiempos y modos verbales en la frase principal y la subordinada, las conjunciones y locuciones conjuntivas empleadas, el orden de las dos cláusulas, etc. Además, se tienen en cuenta cuestiones diacrónicas, por ejemplo para identificar posibles influencias de parte de las lenguas de contacto, y se llevan a cabo comparaciones entre el judeoespañol y el castellano peninsular.
Desde un punto de vista teórico, el enfoque principal reside en la definición y descripción de conceptos como los de la condicionalidad, la concesividad y otros ámbitos relacionados, así como en la cuestión sobre posibles delimitaciones, por un lado, e interferencias, por otro, entre los diferentes tipos de oraciones estudiados.